دانلود تحقیق با موضوع علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی، در قالب word و در 90 صفحه، قابل ویرایش، شامل: مقدمه مشكلات و اختلالات رياضي اهداف برنامه‌ريزي مفهوم شكست تحصيلي پيامدهاي شكست تحصيلي عواقب شكست تحصيلي (رياضيات) نتايج شكست تحصيلي نزد تحقیق علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی|34030526|flh|دلایل افت تحصیلی دانش آموزان, افت تحصیلی دانش آموزان, افت تحصیلی,علل افت تحصیلی در دانش آموزان,عوامل افت تحصیلی, تحقیق در مورد افت تحصیلی, علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی, افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی, تدریس ریاضی ابتدایی
هم اکنون فایل با مشخصه ی تحقیق علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی وارد وب شده اید برای مشاهده جزئیات فایل به ادامه مطلب یا دریافت فایل بروید.

⚡دانلود

دانلود تحقیق با موضوع علل افت تحصیلی دانش آموزان در ریاضی ابتدایی،در قالب word و در 90 صفحه، قابل ویرایش، شامل:
مقدمه
مشكلات و اختلالات رياضي
اهداف برنامه‌ريزي
مفهوم شكست تحصيلي
پيامدهاي شكست تحصيلي
عواقب شكست تحصيلي (رياضيات)
نتايج شكست تحصيلي نزد كودك
عواقب شكست در خانواده
بهاي شكست تحصيلي
مسئله چيست؟
ارزشيابي
تشخيص
درمان جبران عقب ماندگي
استفاده از فرصت‌هاي حساس
نقش اجتماعي رياضيات
امكان بهتر كاركردن براي آموزگار
رياضيات و دشواري
دختران و رياضيات
كمك به كودكان در يادگيري رياضيات
چرا رياضيات را ياد مي‌دهيم؟
كودكان چگونه رياضيات مي‌آموزند؟
ضرورت‌هاي موضوع
اصولي براي تدريس رياضيات و ...

بخشی از متن تحقیق:مقدمه:
اگر بتوانيم تفكر را ارتقا داده، تأكيد روي حفظ كردن را حذف كنيم و ارتباط را به طور اساسي و واقعي افزايش دهيم توان تعليم و تربيت چگونه خواهد بود؟

تفكري كه به حل مشكل‌هاي اجتماعي منتهي مي‌شود از تفكري كه به حل مشكل‌هاي فني منتهي مي‌شود، بسيار دشوارتر است. ولي متأسفانه كمتر آموزش داده شده است. دانش‌آموزاني كه مسؤوليت اجتماعي را در مدرسه آموخته‌اند، ياد مي‌گيرند چگونه در يك موقعيت واقعي براي حل مشكل‌ها به راه‌هاي كمك به يكديگر بينديشند. ما بايد در نظام آموزش كه به اندازه كافي در نظر آن‌ها مهم باشد تعداد بيشتري از دانش‌آموزان را از نظر عاطفي با يكديگر مرتبط سازيم، بنابراين تلاش خواهند كرد تا فكر كردن و حل مشكل‌ها را ياد بگيرند و بدين ترتيب در اجتماع فرد مسئولي بار بيايند. هيچ كس نمي‌تواند مسئوليت اجتماعي، فكركردن، يا حل مشكل را درحالي كه شكست خورده است ياد بگيرد. مدارس بايد براي تمام دانش‌آموزان خود، شانس مناسبي براي موفقيت فراهم آورند.

اعتبار كاذب نظام آموزش و پرورش، يعني پاسخ‌هاي واقعي و عيني ارزش ندارند مگر اينكه به سطح تفكر و عقايد ارتقاء پيدا كنند. ما بايد به بچه‌ها ياد بدهيم كه از سؤال كردن نترسند. در نظامي كه معلومات را ثبت مي‌كنند خرده گرفتن به معلمي كه تدريس خود را بر اساس اصول حتمي
استوار ساخته كار دشواري است. آموزش و پرورش ...

جزییات بیشتر📜